Գենդերային կարծրատիպերի հաղթահարումը ապահով և անվտանգ կրթական միջավայրի ստեղծման համատեքստում․գենդեր և հույզ

Ձեռնարկի նպատակն է մանկավարժներին տրամադրել գործիքներ, մեթոդներ և գիտելիքներ,որոնք կօգնեն կրթական գործընթացում խթանել գենդերային հավասարությունը՝ նպաստելով դասարանում հարգանքի, արդարության և ներառականության մշակույթի զարգացմանը։

Ձեռնարկը պատրաստվել է Հայաստանի Հանրապետությունում Նիդերլանդների Թագավորության դեսպանատան աջակցությամբ իրականացվող ՝ Սոցիալականացում առանց խտրականության․առողջ հույզերի և հավասար հարաբերությունների խթանում ծրագրի և ՀՀ ԿԳՄՍՆ Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և Կանանի սոցիալ-հոգեբանական կենտրոն ՀԿ-ի միջև կնքված համագործակցության հուշագրի շրջանակներում։

Բովանդակությունն արտահայտում է հեղինակների տեսակետները, որոնք կարող են չհամընկնել Նիդերլանդների Թագավորության դեսպանատան և այլոց մոտեցումներին։

Ձեռնարկի մշակման փորձագետներ՝ Հայկուհի Ադամյան, Անի Խուդոյան